Transformateur numérique : les Journées ouvertes 2026 pour améliorer la qualité de l’éducation à Côte d’Ivoire
Côte d’Ivoire – AIP
Abidjan, 21 juillet 2026 (AIP) – Les Journées ouvertes pour l’utilisation de la recherche et de l’innovation en éducation (JOURIE 2026) se sont ouvertes mardi 21 juillet 2026 à l’École nationale supérieure de statistique et d’économie appliquée d’Abidjan (ENSEA), autour du thème : « Transformer l’éducation par le numérique : des solutions durables pour une école de qualité ».
Une opportunité pour réfléchir collectivement
Prévues pour s’achever mercredi 22 juillet 2026, ces journées visent à promouvoir la culture de la recherche et l’utilisation des résultats des travaux scientifiques ainsi que des innovations pédagogiques afin d’améliorer la qualité de l’éducation en Côte d’Ivoire à travers la valorisation des solutions numériques.
Un événement majeur pour le ministère
Le directeur des Études, des stratégies, de la planification et des statistiques (DESPS), Dr Inza Meité, a indiqué que les JOURIE 2026 constituent une opportunité de réflexion collective sur l’apport de la recherche scientifique et de l’innovation technologique dans la transformation des écoles, collèges, lycées et universités.
Une mise en avant du numérique
Le directeur a également réaffirmé l’ambition du ministère de faire du numérique un levier de qualité, d’équité et de performance du système éducatif, soulignant que cette édition traduit la volonté de mettre la science, l’innovation et les technologies numériques au service d’une éducation inclusive et de qualité pour tous.
Une réflexion collective
Ouvrant officiellement les travaux au nom du ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, le conseiller technique, Kouadio Kouman a indiqué que cette initiative s’inscrit dans la volonté du gouvernement d’ancrer l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des réformes éducatives sur des données probantes, produites conformément aux standards internationaux.
Une opportunité pour bâtir une école ivoirienne plus inclusive
Il a estimé que le thème retenu reflète la conviction selon laquelle le numérique ne constitue pas un simple outil, mais un levier stratégique, un accélérateur de transformation et un vecteur d’opportunités pour bâtir une école ivoirienne plus équitable, plus inclusive et plus performante.
Une réunion de professionnels
M. Kouadio a souligné que les JOURIE 2026 offrent un cadre privilégié de réflexion sur les apports du numérique à l’éducation en réunissant chercheurs, enseignants, innovateurs, décideurs publics, partenaires techniques et financiers ainsi que les autres acteurs du secteur autour des enjeux liés à la gouvernance, à l’innovation, à la formation, aux infrastructures et à l’inclusion.
